Ensino superior atrai um terço dos jovens brasileiros, aponta estudo
Pesquisa do Senai e Sesi aponta que 33% dos jovens desejam cursar ensino superior, mas apontam barreiras financeiras e de trabalho.
Resumo da notícia
- Um terço dos jovens brasileiros com idade entre 16 e 29 anos tem o desejo de ingressar no ensino superior.
- As respostas revelaram variações importantes quando analisados os recortes demográficos.
- A pesquisa também detalhou a situação ocupacional dos jovens brasileiros.
Tópicos extraídos automaticamente do texto da reportagem.

Um terço dos jovens brasileiros com idade entre 16 e 29 anos tem o desejo de ingressar no ensino superior. É o que aponta uma pesquisa inédita realizada pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e pelo Serviço Social da Indústria (Sesi), com execução da Nexus. A proporção daqueles que sonham com o diploma universitário chega a 33% do total de entrevistados.
Apesar da aspiração acadêmica, muitos encontram obstáculos expressivos no caminho. Cerca de 23% dos participantes avaliam que as barreiras para alcançar a faculdade são difíceis de superar, enquanto 8% consideram o desafio muito difícil. Por outro lado, 22% dos consultados relataram não ter essa meta em seus planos, tampouco buscam outras qualificações, como cursos técnicos, pós-graduação ou formações de curta duração.
O levantamento ouviu 2.007 pessoas em meados de setembro. A amostra incluiu moradores de capitais, regiões metropolitanas e municípios do interior de todas as regiões do Brasil, contemplando diferentes gêneros, faixas de renda, níveis de escolaridade e grupos étnico-raciais.
Desafios no ensino superior e o impacto da renda
As respostas revelaram variações importantes quando analisados os recortes demográficos. Entre as pessoas autodeclaradas brancas, 31% indicaram o desejo de cursar uma faculdade. O percentual foi ligeiramente superior entre pretos (32%) e pardos (33%), chegando a 48% entre outros perfis étnico-raciais, categoria que abrange indígenas e amarelos.
O fator econômico e a necessidade de complementar o orçamento doméstico aparecem como os principais motivos para a interrupção dos estudos. Um quarto dos entrevistados (25%) afirmou ter parado de estudar por não conseguir conciliar a rotina acadêmica com o trabalho. Além disso, o custo das mensalidades e dos materiais foi apontado como empecilho por 7% dos participantes.
A evasão escolar ligada à necessidade de trabalhar atingiu 32% entre a população preta. O índice ficou em pé de igualdade com o registrado na Região Sul (31%) e entre as famílias que sobrevivem com até um salário mínimo (29%). Em contrapartida, os menores índices de abandono foram observados entre brancos (23%) e moradores do Nordeste (21%).
Panorama da ocupação entre os jovens
A pesquisa também detalhou a situação ocupacional dos jovens brasileiros. Do total de consultados, 40% dedicam-se exclusivamente ao trabalho, 19% apenas estudam e 20% exercem ambas as atividades de forma concomitante. O grupo classificado como nem-nem — que não estuda nem trabalha — representa 21% da amostragem total.
Dentro dessa faixa de jovens que não estudam nem trabalham, a maioria (14%) não buscou vagas no mercado de trabalho ao longo do último mês. Os demais 7% tentaram encontrar oportunidades profissionais, mas não obtiveram sucesso na colocação.
Entre os que possuem alguma atividade remunerada, a maioria (57%) recebe salário e está empregada no setor privado (51%). Os postos formais com carteira assinada respondem por 67% das ocupações, enquanto os trabalhadores sem registro formal somam 25%. Já os servidores públicos estatutários, que contam com estabilidade após três anos, correspondem a 7% do total.
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